Museo de Historia celebra Día del Niño con talleres y cuentos

El Museo de Historia Mexicana celebrará este jueves el Día de la Niña y el Niño con actividades diseñadas para estimular su imaginación, creatividad y aprendizaje a través de la diversión.

El taller “Pinturitas para Agradecer” y “La Hora del Cuento”, que combinan arte, narración y diversión, son las actividades preparadas para los infantes, quienes podrán disfrutarlas en el museo, ubicado en el centro de Monterrey.

El taller iniciará a las 15:00 horas y es dirigido a menores de 6 a 12 años, quienes podrán tener un acercamiento sensible al arte mediante el reconocimiento del valor simbólico de los exvotos.

Los participantes descubrirán el poder de expresar gratitud a través de la pintura. La actividad es gratuita, pero con cupo limitado.

Antes de iniciar con el taller, las mascotas del museo acompañarán a los pequeños en un recorrido por la sala del siglo XIX, donde se contextualiza el tema.

Posteriormente, serán guiados al área de talleres, donde imaginarán, sentirán y plasmarán sus emociones con colores y pinceles. Al final, recibirán un juguete tradicional, reforzando el valor cultural y afectivo de la experiencia.

Por otro lado, “La Hora del Cuento”, un espectáculo de narración oral realizado en coordinación con la Alianza Francesa, invitará a las niñas y los niños a entrar en un espacio donde el francés y la imaginación se entrelazan a través de historias contadas en francés y español. La actividad iniciará a las 16:30 horas.

La experiencia se complementa con actividades manuales creativas y la proyección de cortometrajes infantiles, generando un ambiente que promueve el aprendizaje, la diversión y el desarrollo de la imaginación en un entorno multicultural.

Para conocer más detalles, se puede consultar la página www.3museos.com o preguntar en las redes sociales con @3Museos.

¡ENTÉRATE!

En México, la celebración del Día de la Niña y el Niño surge en 1924, cuando el país se sumó a la iniciativa internacional de promover los derechos de la infancia, impulsada tras la Primera Guerra Mundial y formalizada por UNICEF.

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