CCH Sur denuncia intento de toma de aula en protestas por acoso

La Dirección del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) denunció un intento de toma por la fuerza de un salón de clases del edificio V, en medio de las protestas estudiantiles que exigen atender denuncias de presunto acoso sexual y hostigamiento dentro del plantel.

En un comunicado difundido el martes 27 de octubre, las autoridades señalaron que un grupo de estudiantes intentó ocupar el aula, situación que derivó en agresiones verbales y daños en las instalaciones.

De acuerdo con la institución, el espacio afectado está destinado a actividades académicas de más de mil alumnos inscritos en 18 asignaturas.

Ante los hechos, la dirección llamó a la comunidad universitaria a privilegiar el diálogo, evitar la violencia y respetar las normas de la institución para no perjudicar el desarrollo de las actividades escolares.

Protestas en el CCH Sur por presunto acoso sexual

El incidente ocurre después de varias movilizaciones estudiantiles en las que se ha exigido la destitución de un profesor señalado por presunto acoso sexual contra una alumna de quinto semestre, así como la investigación de otros docentes acusados de presunto hostigamiento.

La inconformidad se intensificó a principios de octubre, cuando la madre de una estudiante hizo pública la denuncia contra un profesor de Física. Según el testimonio de la familia, el docente habría realizado comentarios sobre la apariencia de la joven, ofrecido comprarle unas botas y tenido acercamientos físicos que ella consideró inapropiados.

Los señalamientos provocaron asambleas, protestas y la presentación de exigencias ante las autoridades universitarias. Entre las demandas se encuentran la atención oportuna de las denuncias, medidas preventivas para proteger a las posibles víctimas y mayor claridad sobre los procedimientos para investigar las conductas reportadas.

Las acusaciones contra los docentes son señalamientos que deben ser investigados por las instancias correspondientes, con respeto a la privacidad de las personas involucradas y al debido proceso.

El profesor señalado dejó de formar parte del plantel

Tras hacerse pública la denuncia contra el profesor de Física, las autoridades del CCH informaron el 8 de octubre que el docente había sido separado temporalmente del plantel como medida de protección para evitar el contacto con la estudiante mientras avanzaba el procedimiento administrativo.

Posteriormente, el 22 de octubre, la dirección del CCH Sur comunicó que el profesor ya no formaba parte de la comunidad universitaria.

Sin embargo, las inconformidades estudiantiles continuaron debido a otros señalamientos de presunto hostigamiento y a las exigencias de establecer mecanismos eficaces para prevenir la violencia de género, dar seguimiento a las denuncias y proteger a quienes deciden reportar posibles conductas indebidas.

Estudiantes también han protestado por los torniquetes de seguridad

Las movilizaciones en el CCH Sur también han estado acompañadas de inconformidades relacionadas con los torniquetes y los sistemas de acceso con reconocimiento facial instalados en el plantel.

Durante las protestas de octubre se reportaron daños en cortinas de seguridad, torniquetes y cámaras de acceso. La dirección del CCH informó entonces que las instalaciones requerían una revisión para determinar el alcance de las afectaciones y establecer cuándo podían reanudarse las actividades con condiciones adecuadas de seguridad.

Algunos estudiantes han rechazado ser responsables de los daños registrados en los accesos, mientras las autoridades han pedido respetar las instalaciones universitarias y evitar acciones que pongan en riesgo a la comunidad.

Dirección del CCH Sur pide resolver el conflicto mediante el diálogo

En su pronunciamiento sobre el intento de ocupación del aula, la dirección del plantel insistió en que la educación y el derecho de los estudiantes a recibir clases deben mantenerse como prioridades.

Las autoridades también exhortaron a evitar la violencia y respetar la normatividad universitaria, al considerar que el diálogo debe ser la vía para alcanzar acuerdos y atender las diferencias dentro de la comunidad.

El conflicto mantiene sobre la mesa dos exigencias centrales: que la universidad dé respuesta a las denuncias de presunto acoso y hostigamiento, y que se proteja la integridad de los estudiantes sin afectar el acceso a las actividades académicas.

Hasta el reporte difundido por la dirección, no se detallaron posibles sanciones contra quienes habrían participado en el intento de tomar